ENCONTRE AQUI DIVERSAS ATIVIDADES

segunda-feira, 27 de janeiro de 2014

CÁLCULO MENTAL SISTEMA MONETÁRIO

Esta atividade tem por objetivo aplicar o calculo mental para o estabelecimento das trocas adequadas e estabelecer relaçoes entre os agrupamentos de um, de dez e de cem.
Decompor números e resolver situações problemas.

Bom trabalho


UM SONHO DE OUTRO MUNDO. (LIVRE PARA EXPLORAR PELO PROFESSOR)

 * Converse sobre e Lei da Gravidade: a força da atração entre dois corpos depende da massa ou da quantidade de matéria de cada corpo e distância entre eles. Quanto maior a massa de um corpo, maior a força de atração que a Terra exerce sobre ele. Como a massa da Lua é menor que a da Terra, a atração também é menor.


De férias em casa, Joãozinho ocupava parte de sem tempo de lazer na quadra de esportes da comunidade do bairro.
Certa tarde passou na TV um dos filmes da série Jornada nas Estrelas e Joãozinho não perdeu uma cena se quer.
À noite, sonhou que fazia parte de um grupo de astronautas que resolveram jogar bola na Lua.
Todos estavam vestidos com roupa apropriada, isto é, com traje espacial.
Chegaram à Lua viajando numa espaçonave. Lá dentro era tudo muito divertido: todos flutuavam livremente de um lado para outro. Um dos astronautas tentou tomar um copo de refrigerante, mas não conseguiu.
Na Lua foi quase impossível jogar bola. Não corriam, davam pulos. A bola, quando era chutada, demorava para voltar ao solo lunar. Era só risada quando alguém tentava dar uma bicicleta: ficava no espaço por alguns instantes e depois caá lentamente.

WOLF, Janeth. Redescobrir ciências. São Paulo: FTD, 2005.

1) O SONHO DE JOÃOZINHO CONTÉM ALGUMAS INFORMAÇÕES VERDADEIRAS, POR EXEMPLO: NA LUA, UMA BOLA CHUTADA PARA O ALTO DEMORA CAIR. SE ESSA BOLA FOSSE CHUTADA NA TERRA, ELA CAIRIA MAIS DEPRESSA

POEMA: A ESCOLA É...

Olá, estamos postando a nova atividade recém elaborada com um trecho do poema do Pensador Paulo Freire.
O poema pode ser usado no momento de volta às aulas, lido, discutido, reelaborado, e terminado pelo grupo ( professor e aluno).
  Esperamos que desenvolvam um bom trabalho.







terça-feira, 21 de janeiro de 2014

DESENHOS PARA VOLTA ÀS AULAS

Olá queridos, pensando no trabalho com os alunos no retorno às aulas, montamos algumas atividades de descontração após o acolhimento e recepção dos pequenos.
São atividades montadas com os famosos personagens Tom e Jerry.
Bom trabalho!



segunda-feira, 20 de janeiro de 2014

DESENHOS PARA COLORIR DE VOLTA ÀS AULAS

Boa noite amigos, estamos postando duas imagens para que sejam usadas para volta às aulas.
Depois de uma bela recepção, momento de conversa e esclarecimentos de pontos a serem visados juntos aos alunos, que tal uma distração com desenhos dos famosos Tom e Jerry?
Bom trabalho, abraços!



sábado, 18 de janeiro de 2014

PROJETO BRINCADEIRAS TRADICIONAIS

Bom dia amigos, segue a capa e justificativa do nosso novo trabalho envolvendo as brincadeiras em sala de aula.
Espero que gostem.


Projeto: Brincadeiras antigas.

Justificativa:

Observando e convivendo com crianças da atualidade, que tem de seu conhecimento somente jogos de vídeo games, computadores, celulares ou passeios em shopping Center, percebe-se que, ao modo com que se divertem está cada dia voltado aos recursos tecnológicos, obtendo assim um estímulo consumista, individualista e uma vida sedentária desde a infância. As brincadeiras tempos atrás eram mais saudáveis e interativas, promovendo a socialização e autoestima, sendo algo muito importante para a saúde física e mental. Brincar de Bolinhas de Gude, brincadeiras de roda, pega-pega, balança caixão, soltar pipa, bambolê, escravos de Jó pular corda, adoleta, bambolê, bilboquê, estátua, entre tantas outras que conhecemos e brincávamos com nossos amigos nas ruas ou praças agora são brincadeiras que fazem parte do passado e foram excluídas, como se brincadeiras tivessem prazo de validade. Mas não é culpa das crianças tais brincadeiras não fazerem parte de sua rotina e de suas atividades diárias, mas sim de nós mesmos, que acompanhamos o estilo consumista que nos instiga cada vez mais por novidades e fazendo com que deixemos de ladoa simplicidade da vida.
 Convivendo e trabalhando com crianças, decidi trazer então para sala de aula algumas brincadeiras da nossa cultura popular.
Este projeto irá proporcionar além da leitura e a escrita também ações de socialização com outras crianças e diferentes formações familiares promovendo uma interação com outras gerações.


OBJETIVOS:
      Resgatar valores;
      Ampliar seu círculo de brincadeiras;
      Tornar mais solidárias e interativas;
      Trabalhar em equipe;
      Interagir com os amigos;

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

     Relacionar semelhanças e diferenças da criança de hoje e de outras gerações;
       Identificar a rotina das crianças na contemporaneidade; 
       Confeccionar alguns brinquedos;
       Resgatar brincadeiras, danças e canções de rodas;
      Confeccionar o livro das brincadeiras;
      Aprender a viver e conviver em sociedade, criando vínculos verdadeiros com colegas, ampliando o sentimento de grupo, gerando um ambiente de colaboração e cooperação;
      Desenvolver hábitos e atitudes, respeitar o outro,
      Trabalhar a competição como parte e não essência do jogo;

     Todas as brincadeiras terão como objetivo dar oportunidade que a
criança relacione-se, crie, invente, divirta-se, aprenda e compartilhe.


METODOLOGIA e ESTRATÉGIAS:

      Relatos
       Músicas
     Pesquisa com pais e familiares sobre brincadeiras e jogos que eles costumavam brincar quando crianças
      Atividades xerocopiadas
      Brincadeiras no pátio da escola
      Exposição e apresentação na feira cultural da escola

CONTEÚDOS:
Linguagem oral e escrita:
·         Uso da linguagem oral para expressar ideias e opiniões;
·         Coordenação motora;
·         Falar, ouvir e expressar-se, fazer leitura de mundo;
·         Leitura de pequenos textos (regras das brincadeiras, letras de cantigas de roda, suas origens);

Natureza e sociedade:
·         Respeito à diversidade;
·         Eu e o outro;
·         Identidade corporal;

Artes visuais:
·         Esquema corporal;
·         Linguagem visual e movimento;

Movimento:
·         Expressividade;
·         Equilíbrio;
·         Coordenação motora;
·         Lateralidade e movimentos vitais;

           Matemática:
·      Percepção visual e tática;
·      Noções de medidas e grandezas;
·      Lateralidade;
·      Espaço e forma;
 
AVALIAÇÃO: A avaliação será realizada desde o primeiro momento observando o desempenho de cada aluno durante as atividades, a avaliação formativa. 


''Brinquedo é o trabalho de criança, atividade através da qual ela se desenvolve, descobre seu papel, seu lugar e seu limite, experimenta novas habilidades e forma um verdadeiro conceito de si mesma. É “brincando que a criança aprende a distinguir seus desejos e fantasias”. (Piaget, 1032).
 

sexta-feira, 17 de janeiro de 2014

VOLTA ÀS AULAS 2014

Bom dia amigos, a volta às aulas está chegando!
Desejo que este ano seja completo de conquistas e realizações junto á sua nova turminha.
Que o nível educacional esperado seja alcançado mesmo frente aos mais diversos desafios!
Alguém ai já sabe qual turma irá pegar?
Abraços e tudo de bom!

Marcadores

A história da escrita (2) Adição e Subtração (3) Administradores do Blog (1) Alfabetização (129) Alfabeto Minions (1) Alfabetos (11) Alimentação (1) Animais (1) Animais Aquáticos (3) Animais de Jardim (4) Apostila de Vogais (1) Atividades de 1º Ano (83) Atividades de 2º Ano (111) Atividades de 3º Ano (95) Atividades de 4º Ano (72) Atividades de 5º Ano (40) Baby Looney tunes (1) Caderno de Apoio Pedagógico (2) Caderno de Apoio Pedagógico Matemática (1) Calendários (9) Calendários 2017 (2) Capas de Avaliações (1) Capas de Cadernos (4) Carnaval (5) Cartão de Natal carimbado com pés e mãos (1) Ciclo da água (1) Ciências (11) Compartilhando Idéias (2) Concursos Públicos (11) Consciência Negra (3) Coordenação Motora (11) Data Comemorativa (4) Decoração de Natal com Reciclagem (2) Desafio Matemático (23) Descobrimento do Brasil (2) Desenhos para colorir (4) Dia da água (2) Dia da Páscoa (1) Dia das Mães (2) Dia do Circo (10) Dia do Indio (1) Dia do Livro (9) Dia do Trabalho (3) Dia do Transito (2) Dia dos Pais (2) Dia dos Professores (1) Dia Internacional da Mulher (4) Dificuldades Ortográficas (9) Dígrafos (4) Ditado Recortado (3) Divisão (3) Dobro e Triplo (1) Dúzia e Meia Dúzia (1) Educação Infantil (9) Etiqueta de Identificação 2017 (1) Expressões Numéricas (1) Fábula A cigarra e a Formiga (1) Fábula O cão e o lobo (1) Fábula O veado e o leão (1) Fábulas (3) Famílias Silábicas (2) Festa Junina (5) Ficha de leitura (66) Folclore (8) Formação de Frases (3) Geografia (6) Gráficos (1) Greve de Professores (2) Habitat Natural (2) Halloween (6) Higiene (2) História (4) Identidade (4) Insetos (5) Interpretação de Texto (61) Lareira de Natal de Reciclagem (1) Leitura (29) Lembranças de Páscoa (1) Letra B (5) Letra C (3) Letra D (1) Letra F (1) Letra G (2) Letra H (1) Letra J (1) Letra L (2) Letra M (1) Letra N (1) Letra P (3) Letra R (3) Letra V (1) Língua Portuguesa (67) Matemática (81) Meios de Transporte (2) Mensagem de Feliz Natal (1) Mestrado em Educação (1) Metamorfose das Borboletas (1) Monteiro Lobato (12) Multiplicação (17) Mural de Aniversariantes (1) Natal (19) No Barraco do carrapato (1) Notícias (4) Números (4) Ortografia (10) Ortografia: BR (1) Ortografia: CR (1) Painel (2) Páscoa (13) Piso Nacional dos Professores 2016 (1) Planos de Aula (5) Planos de aula 2º ano (1) Planos de Aula 3º Ano (3) Práticas de Ensino (1) Presépios Natalinos (1) Proclamação da República (2) Produção de texto (25) Projeto Consciência Negra (1) Projeto Pinóquio (1) Projetos (14) Provas de 3º Ano (2) Provas e Avaliações 2º ano (2) Provas e Avaliações 3º Ano (6) Provas e Avaliações 5º Ano (1) Reciclagem (1) Relatos do Professor (1) Semana do Meio Ambiente (3) Sequência Didática (8) Sequência Didática Confusão no Jardim (1) Sequência Didática O coelhinho que não era de Páscoa (1) Sequência Didática O Diário de Um Banana (1) Sequência Didática O Universo das Fábulas (1) Sequência Didática: Fábulas (1) Sequência Didática: Galinha Pintadinha (1) Ser professor (2) Silabário para Imprimir (11) Sistema Solar (2) Sítio do Picapau Amarelo (18) Sondagem (3) Substantivo Coletivo (1) Texto Informativo (8) Tirinhas Turma da Mônica (2) Vogais (17) Vogais de parede (1) Vogal A (5) Vogal E (2) Vogal I (1) Vogal O (1) Vogal U (1)